– Tạo 1 DB trên Oracle, 1 DB trên MySQL, 1 DB trên MSSQL lưu danh sách các học sinh
– Viết 1 webservice bằng Java, kết nối tới DB vừa tạo, thực hiện các chức năng:
+ Lấy danh sách M học sinh từ học sinh thứ N (sắp xếp theo id tăng dần)
+ Lấy danh sách tất cả các học sinh họ và tên chứa xâu S
– Viết 1 trang web PHP cho người dùng nhập vào 1 xâu S và kết nối tới webservice đã viết lấy danh sách L tất cả các học sinh họ và tên chứa xâu S. Xóa hết danh sách cũ trong MySQL, chèn danh sách L thu được vào.
– Viết 1 application C#, kết nối tới webservice hiển thị phân trang toàn bộ danh sách các học sinh
Tag Archives: code
Tính giá trị của biểu thức
Sau khi học ngăn xếp (Stack), và cho học sinh đọc phần đọc thêm Thuật toán Balan ngược, thầy giáo nhắc học sinh:
– Về nhà các em viết chương trình C tính giá trị biểu thức dạng đơn giản nhé. Các phép tính gồm: cộng, trừ, nhân, chia, thôi bỏ lũy thừa. Ví dụ như sau khi nhập xâu 1 + (2 – (6 / 3 + 1) – 0) thì phải ra đúng giá trị của biểu thức tương ứng.
Một tuần sau,
Thầy giáo: – Bi giờ, tôi gọi 2 em mang đĩa mềm lên copy code vào máy tôi và chạy chương trình. Mời anh Lên Ngay Đi, và chị Xuống Rồi À!!!
Học sinh Lên Ngay Đi: Dạ, có em.
Học sinh Xuống Rồi À: Thưa thầy, em quên không mang đĩa :-??
Thầy giáo: Thế 3 điểm nhé :-w
Xuống Rồi Á: Em có thể code luôn thay vì copy không ạ :-s Bài em làm ở nhà cũng ngắn thôi, có mấy dòng.
Thầy giáo: :-o mấy dòng!!!
Xuống Rồi Á: Dạ :-s
Thầy giáo: Có ra đúng kết quả không?
Xuống Rồi Á: Có chứ ạ :|
Thầy giáo: Cô thử lên đi xem nào :-w
Xuống Rồi Á: Dạ
…
Thầy giáo: Cô chơi ăn gian :-j Nhưng cũng thông minh đấy, cho 10 điểm động viên
Xuống Rồi Á: Dạ, em cảm ơn thầy :x